Cuento muy sencillo en imágenes, pero lleno de vida, que a los niños/as atrae mucho.
La historia trata sobre un cuadrado (cuadradito) que es amigo de unos círculos (redonditos) y buscan la manera de que cuadradito entren por una puerta con forma circular.
Con esta historia podemos trabajar las diferencias entre personas, pero que no es importante que seamos de una manera u otra, lo importante es que todos estemos unidos y nunca discriminar a nadie.
A parte de contar la historia y hacer nuestras propias reflexiones, podemos crear el cuento en nuestra aula con los niños/as, con cartulina o cartón de colores, con marionetas de figuras geométricas, con bloques lógicos, etc. Y así que sean los propios niños/as quien cuenten la historia cuando la tengan aprendida.
Y también podemos cambiar los personajes y utilizar otras figuras geométricas (triángulo, rectángulo, óvalo,...) Según la forma que estemos trabajando en clase con los niños/as.
Aquí os dejo un vídeo de la historia:
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