PUZZLES DE CARAS

Actividad o juego fácil de hacer. Se pinta una o varias caras sin dibujar sus partes (como yo soy muy mala dibujando, estos dibujos los encontré por internet). Se colorea y se plastifica para que nos sea más duradero. Pegamos velcro en donde va a ir cada elemento.

En otro papel se dibujan los elementos de dicha cara (ojos, nariz, boca, orejas, cejas,...) Se recortan, también se plastifica y se le pega la otra parte del velcro por detrás. Y listo....

Dejamos que los niños/as elaboren caras divertidas y echen mano de su imaginación. Con los más pequeños podemos utilizarlo para que aprendan las partes de la cara. 

Para guardarlos basta con una bolsa grande para guardar alimentos o una carpeta.

LAS VOCALES

Una poesía donde aprender las vocales de manera divertida, basado en el cuento de la Cigarra y la Hormiga, de la Revista Maestra Infantil. Con un diálogo en verso cuenta sus preferencias y sus gustos.

A, a, a... A mí me gusta cantar.

A, a, a... Yo solo quiero bailar.

A, a, a... Yo prefiero trabajar.

A, a, a... Y en invierno descansar.

E, e, e... Me gusta beber el té.

E, e, e... Un helado tomaré.

E, e, e... A mí me gusta leer.

E, e, e... Es muy bueno aprender.

I, i, i... Yo solo quiero reír.

I, i, i... La vida quiero vivir.

I, i, i... Tú te vas a arrepentir.

I, i, i... Te lo tengo que decir.

O, o o... Todo el día tomo el sol.

O, o, o... Yo tengo mucho calor.

O, o, o... Te darás un coscorrón.

O, o, o... Si no aprendes la lección.

U, u, u... Yo te digo tururú.

U, u, u... Disfrutar no sabes tú.

U, u, u... No aprenderás ni la "u".

U, u, u... No sabrás decir iglú.

PRESSA

A veces en las aulas no contamos con mucho sitio para poner los dibujos de los niños/as que han pintado con tempera o han pegado con pegamento y tenemos que esperar que se sequen. Y no queremos ponerlos por el suelo para no quitar espacio de juegos.

Podemos utilizar este tendedero de Ikea. Se llama Pressa y su precio es de 4,50€. Pero si lo queréis más barato en los bazares hay algunos parecidos, por menos precio. 

Se engancha como una percha y con sus ganchos podemos colgar los dibujos de cada niño/a puesto que trae muchas pinzas. Ocupa poco sitio, se puede colgar fácilmente y también lo podemos plegar para guardarlo cuando no lo utilicemos. 

CUENTO: LA PEQUEÑA ORUGA GLOTONA

Un cuento para recomendar es el de Eric Carle de la editorial Kókinos: "La pequeña oruga glotona".

Cuenta la historia de una oruga que se convierte en mariposa. Es un libro que da mucha utilidad en cuanto recursos para trabajar con los niños/as. Con este cuento se puede trabajar los días de la semana, los números, los colores, la naturaleza, la salud,...

Es un libro que va por la 7º edición y es un cuento que conocen muchos niños/as de todo el mundo porque se ha traducido a un montón de idiomas.

GRADUAD@S

Se acaba el curso escolar, y para los niños/as que terminan tanto el primer ciclo como el segundo ciclo de Educación Infantil se les puede preparar unos birretes y unos diplomas de recuerdo. 

El birrete se hace con cartulina negra, un poco de lana y con lápiz de color blanco podemos poner el nombre del niño/a:

Os dejo un vídeo de cómo se hace un birrete:

Los diplomas los he imprimido, coloreado y pegado a un cartón, también le puse un lazo para que lo puedan colgar en sus habitaciones como recuerdo.

Y por último la portada de las carpetas con todos los trabajitos de estos meses. Unos pollitos hechos con unos círculos de cartulina amarilla, las huellas de manos de los niños/as para las alas y las patas, cartulina naranja para el pico, unos ojos móviles y un poco de lana amarilla para la cabeza.

LAS GALLINAS DE COLORES

Poesía con marionetas (dibujos de gallinas plastificados y pegados en palitos de médico) Se recita la poesía y a la vez se van enseñando las gallinas de cada color: 

Hoy visité un gallinero

Y grande fue mi sorpresa

Vi a las gallinas pintadas

De las patas a la cabeza

La gallina color verde

Jugaba entre las pajitas

Verde y verde combinaba

La hierba con su ropita

La gallina color gris

Iba a viajar a Paris

Y en su cartera llevaba

Pastillitas de maíz

La gallina color rosa

Persigue a una mariposa

Y cuando casi la alcanza

Tropieza con Doña Osa

Gallina de color naranja

Paseando vas por la granja

Tienes una gran amiga

En esta señora Gansa

La gallina blanca, Blanca

Sentada estaba muy pancha

Esperando a su marido

El gallito distraído

La gallina color violeta

Dormía en la camioneta

Cuando nadie la veía

Se ponía unas chancletas

Esa gallinita azul

Es amiga de Raúl

Y pone siempre sus huevos

En el fondo de un baúl

Nuestra gallina amarilla

Busca y busca las semillas

Ella dice que le gustan

Las de sabor a vainilla

Una gallinita roja

Que casi nunca se enoja

Si tú quieres encontrarla

Búscala entre las hojas

De la Revista Maestra Infantil

Para guardarlas utilizo bolsas para guardar alimentos.

Este material se puede utilizar para otros usos. Para aprender los colores, para crear un cuento, para contar las gallinas, para que los niños/as jueguen con las marionetas, para hacer clasificaciones de colores con tapones de botellas o trozos de papeles de colores, etc.

DINOSAURIOS DE COLORES

Otra manera para clasificar colores es utilizando pinzas de tender. En este caso son unos dibujos de dinosaurios de distintos colores. 

Los niños/as deben poner las pinzas en el dinosaurio que corresponda.

Para este juego se han utilizado cuatro colores (rojo, azul, verde y amarillo) pero se puede hacer el dibujo de los colores que queramos, siempre que encontremos las pinzas de tender de ese color.

Los dibujos se pueden hacer en cartulina y plastificar para que no se estropee con el uso.

Para guardarlo lo podemos meter en bolsitas de las que se utilizan para los alimentos.

Por si lo preguntáis estos dibujos son utilizados de la Revista Maestra Infantil (de venta en kioscos de prensa)